別讓否定成為習慣

 

繼上篇的 Speak their language , 今篇是想分享訓練技巧的

當初教Bubble 時常向鸚鵡訓練員朋友請教

現在整理一下 , 向大家分享了

 

不少朋友在和鸚鵡相處時都發覺牠們總會有些令人煩厭的行為問題

在此時很多人會 "No" 我們的鳥兒

 

當 "No" 當在生活相處中成為習慣

鸚鵡感覺就如自己父母在你做每一個行為都說 : " 不好 ! " , "不可以 ! "

那你也會問 : " 乜都唔得 , 咁有咩得呀媽媽 ? "

 

其實訓練鸚鵡 , 教牠們 "Yes" , 比 教牠們 "No"來得更有效

亦即是獎勵牠們對的行為 , 比否定牠們錯的行為會令牠們更為深刻 ,

 

 

其實當主人和鸚鵡生活當中常讓否定成為習慣 ,

被否定配合責罰的行為確實會變 , 但變好變壞沒人能預計 ,

有些鸚鵡被責罰多了 , 會對事情變得反感 , 甚至會出現反叛行為

就如我處理泡泡之前的咬人問題時一樣

牠咬人我就要牠立即回籠子 ,

回籠子時的情況就像一位小朋友不想媽媽丟下牠離去

拼命捉緊媽媽一樣 , 鳥兒本身未必有惡意的

但結果牠每次咬得更緊

詳細分享 :

http://theconurehandbook.blogspot.hk/2014/04/ii.html

 

其實要改善動物一個行為問題 , 就先要令牠們知道甚麼是對的 , 會被獎勵的

以咬人問題為例 , 要改善情況 ,

就要先訓練一些令牠們咬不到人的動作

怎樣咬不到人 ? 在手指上站好就咬不到人了

當鳥兒站在手指上時不動 , 那就獎勵牠們

當牠們知道想要獎勵就要站好 , 雖然站不好沒有懲罰 ,

現實的生物就只會做些有明確獎勵機會的動作 ,

漸漸牠們就只會站好 , 淡化了站不好的衝動 ,

此樣一來又不用因懲罰破壞關係 , 但又可改善牠們的行為問題