2014年8月15日星期五

Proud of you

 
Hold me up , hold me tight ,
Lift me up touch the sky ,
 
Teaching me to love with heart ,  
Helping me open my mind
 
又獨自一人帶兩鳥去影相 ,
能和你們分享每一個日落 , 是我的榮幸

2014年8月14日星期四

別讓否定成為習慣

 
繼上篇的 Speak their language , 今篇是想分享訓練技巧的
當初教Bubble 時常向鸚鵡訓練員朋友請教
現在整理一下 , 向大家分享了
 
不少朋友在和鸚鵡相處時都發覺牠們總會有些令人煩厭的行為問題
在此時很多人會 "No" 我們的鳥兒
 
當 "No" 當在生活相處中成為習慣
鸚鵡感覺就如自己父母在你做每一個行為都說 : " 不好 ! " , "不可以 ! "
那你也會問 : " 乜都唔得 , 咁有咩得呀媽媽 ? "
 
其實訓練鸚鵡 , 教牠們 "Yes" , 比 教牠們 "No"來得更有效
亦即是獎勵牠們對的行為 , 比否定牠們錯的行為會令牠們更為深刻 ,
 
 
其實當主人和鸚鵡生活當中常讓否定成為習慣 ,
被否定配合責罰的行為確實會變 , 但變好變壞沒人能預計 ,
有些鸚鵡被責罰多了 , 會對事情變得反感 , 甚至會出現反叛行為
就如我處理泡泡之前的咬人問題時一樣
牠咬人我就要牠立即回籠子 ,
回籠子時的情況就像一位小朋友不想媽媽丟下牠離去
拼命捉緊媽媽一樣 , 鳥兒本身未必有惡意的
但結果牠每次咬得更緊
詳細分享 :
 
其實要改善動物一個行為問題 , 就先要令牠們知道甚麼是對的 , 會被獎勵的
以咬人問題為例 , 要改善情況 ,
就要先訓練一些令牠們咬不到人的動作
怎樣咬不到人 ? 在手指上站好就咬不到人了
當鳥兒站在手指上時不動 , 那就獎勵牠們
當牠們知道想要獎勵就要站好 , 雖然站不好沒有懲罰 ,
現實的生物就只會做些有明確獎勵機會的動作 ,
漸漸牠們就只會站好 , 淡化了站不好的衝動 ,
此樣一來又不用因懲罰破壞關係 , 但又可改善牠們的行為問題

2014年8月13日星期三

Speak their language

 
不知道大家對 " Speak their language (說他們的語言) "有甚麼感覺看法
在人類世界 " Language , 語言 " 是雙方明白大家想表達甚麼的工具
能夠有能力用對方的語言溝通 , 其實是尊重的一種
 
Wait wait wait a second , 等一等 , 這個是鸚鵡 Blog ,
我用人類語言和你們溝通 , 那我用甚麼和鳥溝通 ?
 
 其實要和鳥 " Speak their language " , 你可以怎樣做 ?
嗱 ~ 一起開心 Share 食雀粟夠唔夠有誠意先 ?  還是要跟牠們一起高呼至鄰居投訴 ?
這些都是在行動上 "  Speak like a bird " ,
如果在思想層面上呢 , 要 "Speak like a bird " , 首先就要 " Think like a bird "
 
 
那究竟動物如何思考 ?
 
其實動物思想很簡單 , 每一個行為 , 就等於有一個結果
而牠們是用圖像思考的 , 絕對不存在有"多角度"或"文字類"思考
 
牠們思想就如 "我叫 , 因為我想有人理會我" ,
而 "我叫 , 然後有人理 , 所以我不停地叫 " ,
反過來, "我叫 , 所以沒有人理我"
所以 "我不叫 , 因為我想有人理會我"
 
牠們明白到一個行為會直接帶來一個結果 ,
要訓練好行為問題 , 就先要從"結果"著手
讓牠們成功讓"行為"和"結果"掛勾 ,
牠們會更是明白
 
另外 , 動物也是用步驟性思考模式
和牠們說話時 , 你可以說出你要準備做甚麼 ,
但絕對不要忘記告訴牠們做完和牠們有甚麼直接的關係
例如你可以告訴牠 " 我要去上班囉 " ,
動物不知道上班的意義 , 亦不知道你上班得到金錢有甚麼好處
牠們只會意識到主人出門上班了 , 就沒人陪伴 , 所以不喜歡主人上班
要是你讓牠們知道 , 出門上班 = 有錢 = 可以買玩具和零食
那意義就大不同了
 
有很多時 , 我見不少主人抱怨動物聽不懂他們的說話
其實反過來 , 是你不懂用牠們的思考模式溝通罷了 ,
很多時候訓練動物時 , 大家都只顧一步登天
很多人只是急著令動物知道結果
 
就如你教別人炒菜 , 心急的人就只顧"落油" , 然後就跳往菜炒好了
其實大家不妨先教"落油" , 做對了, 才教拿起煮食用具 .....
放慢點一步一步來 , 牠們就會明白更多的了

2014年8月12日星期二

逝去的如此珍貴

 
逝去的如此珍貴
遺憾 , 幾多昨日已給浪費
 
每個人每隻動物來到自己身邊都有課題要修
有時候可以完滿畢業 , 但有時候 , 未完成課堂 , 生命就已不再跳動了
 
課題修不好 , 可以重修
但一起上課的伙伴已不再是對方了
對於未完成的感情 , 愛就只剩孤單 , 和遺憾
 
朋友笑說我就像 : " 我畢不到業 , 所以你要陪我留班 "
但回頭看實在有太多太多未做完的事 , 未曾說出口的感情想要和你一起做 , 跟你說
我很努力記住那兩星期的回憶 , 記住和你的一點一滴
我曾經很執著想再次找到你的蹤影 , 找尋和你留下的足印
找不到 , 卻發現甚麼都不剩
 
我給了當下的自己一些時間 , 也不用強逼自己想成是取代
讓自己可以一直的想念 , 同時愛牠們 , 享受和現在的牠們相處
新開始很美好 , Echo 是個貼心的孩子 ,
如果沒有失去 , 就不會遇上
不開心過後 , 就要堅強了
 
我愛每一個在家中的孩子, 也希望牠們會愛我 , 愛這個家
和牠們遊歷 , 聽牠們心聲
這是我能給牠們最美的禮物 .

2014年8月11日星期一

讓新進鳥兒和家中鸚鵡輕鬆相處

( 左 Co 右泡的 Happy XD)
 
人夾人 , 雀夾雀 ,
如何讓新進鳥兒和家中原有的輕鬆相處這個問題其實有很多人問過我了
雖然在我家的鳥兒我都讓牠們很自由 , 可以自己選擇喜歡與否和另一位相處
也很少機會會全部籠一起放 , 但我還是想就這個話題分享一下
 
不同品種的鳥兒在野外都有不同的習性 , 有一些是如鷹是天生習慣獨自一人活動的
當中也必有利害關係 , 有些鸚鵡在一年四季都會成群活動 ,
輪流看守敵人 , 保障自己安全 , 讓自己品種的存活率較高
 有些則是繁殖季才會聚在一起的
 
另外不同品種身型的鳥兒在野外很少會跨部族互動 , 因為牠們普遍是為了繁殖後代
而當不同品種雜交會造成部族血緣承傳的問題 ,
雖然如此 , 但牠們在野外天性也是會盡量避免打鬥發生
因為深知道當自己打鬥成傷或會失去覓食能力 , 淪為其他動物的食物
 
在人工飼養下的環境 , 我亦會建議主人盡量減少身型相差太大的鸚鵡同籠 ,
相處時亦要好好看管牠們 , 避免悲劇發生 .
 
 
說完知識性資訊 , 現在就來到實習性資訊了
不只是夾雀 , 其實普遍訓練鳥兒時都應盡量少用否定性的說話
當自己父母在你做每一個行為都說 : " 不好 ! " , "不可以 ! "
那你也會問 : " 乜都唔得 , 咁有咩得呀媽媽 ? " ( XD )
 
教導鸚鵡相處時 , 獎勵牠們對的行為 , 比否定牠們錯的行為會令牠們更為深刻 ,
當新進鳥兒回家後 , 可先隔離 , 在由主人訓練上手
之後才讓新舊鳥兒見面也未遲 .
 
訓練技巧就是 , 先 hold 住比較主動攻擊 , 惡的那隻鸚鵡 (可用腳鏈)
將新舊鳥兒同時帶進一個對她們來說比較陌生的地方  (不是平時互動的位置) ,
最初幾次不用太著急把牠們放得很近對方 .
先隔遠點望一下對方 , 如果沒有太大反應就可以同時獎食物給牠倆
每天重複直至牠們相方習慣接觸對方而不作出攻擊行為 .
 
鳥兒和人一樣 , 和同伴相處都要配合有適當的技巧
但也和大家一樣 , 有選擇朋友的權利
最後希望這篇能幫到大家 , 謝謝大家的耐心閱讀 .

2014年8月2日星期六

七夕節快樂


往事就如流水 , 一去不返
水流過後的痕跡 , 叫回憶

人和鳥的一生都很短 ,
隨著時間的流逝 , 回憶慢慢的疊起
人常說 : 人生就如夕陽 - 很美 , 只是近黃昏

鳥的生命也是如此 , 哪怕那天是冬日的黃昏 , 一閃即逝
但當能在有限的生命裡遇上愛牠的主人 , 在她懷抱裡找到了依靠
縱使是匆匆的一生 , 能帶著你的愛而離開
即使別離 , 也是甜的

人生因緣而起 , 因緣而散
願各位在這生能找到你的所愛

祝各位 , 七夕情人節快樂 .

家的感覺

 
只要能和牠們待在一起 , 有牠們在的地方 , 便是家
嘗試在不開心的時候 , 不用太著緊能否釋放 ,
畫了畫 , 細味感覺 , 想哭就讓自己哭吧
我就是那麼真實的一個人
 
接下來的日子要為自己努力 , 也要為牠們努力 .
也會為大家帶來更多的分享 !
 
另通知各位朋友鳥友 , 我將會在今個星期日去澳洲一星期 ,
回來一定會寫遊記的 , 再次多謝大家支持 ! ヾ(*´∇`)ノ